Наличие радо (системы громкого оповещения по этажам) является составной частью техники безопасности вуза на случай необходимости оповещения людей об экстренной эвакуации из здания. Но если рассматривать с позиции студенчества - то это средство массовой информации и средство улучшения настроения всех радиослушателей. В настоящем радио существует, но имеет два неразрешенных вопроса.

1. Имеющаяся техника позволяет давать эфир по вузу, но не позволяет делать это качественно на должном уровне из-за отсутствия необходимого современного оборудования, как в радиорубке, так и по этажам. Решение данной проблемы может быть найдено только после решения следующего вопроса.

2. Второй вопрос - это кадровый вопрос. Отсутствие постоянного состава радиоведущих не позволит сделать качественное радио. Качественное радио - это радио по расписанию, регулярное и системного характера. Для решения данного вопроса необходимо наличие специалиста (директора радио), который сможет заниматься вопросами радио и наладить здесь работу, а также наличие условий для обучения и работы студентов с факультета социальных коммуникаций. Под обучением понимается теоретическая и практическая части. Под работой понимается введение штатной оплачиваемой должности для работников радио, куда смогут трудоустраиваться студенты, отвечающие за регулярную деятельность и концепцию радиоэфира.

Подобный подход к воссозданию деятельности радио расширит возможности для прохождения полезной практики на базе вуза и позволит привлечь новых студентов к активной общественно-полезной работе в академии.

Чертеж установки звуковых колонок по этажам [315 Кб.]

С момента поступления в университет, каждый студент может наблюдать на этажах наличие студенческих информационных стендов, каждый из которых оформлен по-разному и где периодически появляется информация о тех или иных событиях, связанных со студенчеством.

Данная система информирования является громоздкой и весьма неудобной с позиции ее наполнения и обновления. К тому же, вместо одного объявления приходится делать несколько копий и развешивать их по этажам, что является неоправданной тратой лишних ресурсов в течение года. В связи с этим, гораздо удобнее установить один единственный студенческий информационный стенд на место наибольшей проходимости студентов, сотрудников и гостей академии, где будет удобно ознакомиться с текущими событиями.

Таковым удобным местом является первый этаж перед входом в столовую университета. К тому же под крупные мероприятия можно будет делать один полноценный рекламный плакат, который гарантированно будет привлекать внимание прохожих и передавать свое текстовое содержимое на Едином студенческом информационном стенде Органов студенческого самоуправления вуза.

Чертежный макет единого информационного стенда [337 Кб.]

Спортивная база вуза определяет масштабы для развития спорта внутри университета. Не имея, либо имея ограниченную спортивную базу в вузе, приходится прибегать к ее поискам на внешней стороне. В результате поисков, становится очевидным, что найденные объекты не всегда подходят и являются приемлемыми для проведения спортивных мероприятий и тренировок студентов-спортсменов.

Это и в вопросах стоимости аренды, и в вопросах удаленности объекта от университета. По этой причине совместно с развитием вуза, его корпусов и филиалов имеет смысл уделять внимание развитию спортивных площадок легких конструкций шаговой доступности.

В отдельных случаях можно рассматривать развитие платных секций на базе созданных площадок, которые бы в дополнение обслуживали проживающее население на прилегающих территориях и приносили бы дополнительный источник дохода.

Спортивный ангар в своей концепции должен открывать "двери" как можно большему количеству современных видов спорта: мини-футбол, волейбол, настольный теннис, баскетбол, бадминтон, легкая атлетика, фигурное катание. Вопросы, связанные с плаванием и бассейном, нуждаются в дополнительной проработке. Также внимание необходимо уделять развитию базы для секций бокса, самообороны и физических улучшений тела человека. Отдельным вопросом остаются потребности творческих коллективов в местах для занятий (аэробика, фитнес).

В обязательном порядке конструкция спортивного сооружения должна содержать раздевалки с душевыми кабинками, подсобные помещения для хранения спортивного инвентаря и зрительский корпус, без которого невозможно развитие и укрепление студенческих традиций.

Немного о традициях. Изучая зарубежный опыт (на примере стран участников СНГ, Соединенных Штатов Америки и ряда Европейских государств) образовательных учреждений можно отметить, что, в наиболее успешных, весь учебный год сопровождается спортивными праздниками, который движим единой концепцией. В данных праздниках принимают участие команды от факультетов вуза, проводятся встречи с соседними колледжами – и все это приобретает форму отборочных игр в течение года. Итогом становиться финальные игры года. Быть участком данных игр – это очень почетно. И каждая команда работает над собой. Есть прямой стимул для занятия спортом. Есть цели и задачи. На протяжении всего времени каждую команду факультета активно поддерживают сокурсники. Все это позволяет создавать коммуникации между студентами и укреплять атмосферу дружбы в студенческой среде.

Подобный опыт массовых игр, с участием всего студенчества вуза, с переживаниями, с достижениями, с эмоциями и амбициями, можно перенести и к нам. Вернее сказать, не перенести, а восстановить, т.к. это уже было в прошлом.

Будущий ангар должен быть сезоноустойчивым. В дополнение ангар послужит хорошим актовым залом. Имея подобную спортивную базу, обязательную образовательную программу можно дополнить минимум 2 часами на занятия физической культурой. Спорт станет доступным и обязательным для каждого. Пропаганда здорового образа жизни превратиться в определенное действие. При подобном подходе спорт станет массовым, а главное интересным и востребованным.

Чертежный макет спортивного ангара [541 Кб.]